JD Program

ทั่วไป

รายละเอียดโปรแกรม

ภาพรวม

ที่โรงเรียนกฎหมายเรามุ่งมั่นที่จะเรียนรู้ในฐานะองค์กรที่ทำงานร่วมกัน โปรแกรมของเราท้าทายนักเรียนที่จะเติบโตทางสติปัญญาและเป็นมืออาชีพ อาจารย์มีส่วนร่วมกับนักเรียนในฐานะคู่ค้าและเป็นแหล่งความรู้ ความห่วงใยที่สำคัญที่สุดของโรงเรียนกฎหมายคือการให้ความช่วยเหลือใน "การเรียนรู้วิธีการเรียนรู้" นักเรียนเตรียมพร้อมสำหรับชีวิตที่ท้าทายและคุ้มค่าพร้อมกับทักษะในการให้คำปรึกษาด้านกฎหมายการสนับสนุนและการตัดสินใจ นักศึกษาควรศึกษากฎหมายและสถาบันทางกฎหมายเป็นส่วนสำคัญของระบบสังคมเศรษฐกิจการเมืองและระบบนิเวศที่มีขนาดใหญ่

หลักสูตรของโรงเรียนกฎหมายมีความหลากหลายและหลากหลาย ประสบการณ์ในห้องเรียนรวมถึงการอภิปรายอย่างเข้มข้นในการตั้งค่าห้องเรียนแบบโซเชียลแบบดั้งเดิมตลอดจนการบรรยายการสัมมนาการอภิปรายกลุ่มย่อยแบบไม่เป็นทางการและโครงการวิจัยที่จัดทำขึ้นเอง ทักษะการเขียนจะได้รับการฝึกฝนในกลุ่มเล็ก ๆ และแบบตัวต่อตัวกับคณาจารย์และผู้ปฏิบัติงานที่มีประสบการณ์ นักเรียนมีส่วนร่วมในหลักสูตรทางคลินิกประสบการณ์ที่ให้โอกาสมากมายรวมถึงประสบการณ์ห้องพิจารณาคดีจริงคลินิกจำลองและโอกาสในการจัดส่งสินค้า นักเรียนทุกคนในโปรแกรม JD เต็มเวลาต้องลงทะเบียนเรียนอย่างน้อย 12 หน่วยกิตตลอดหลักสูตรสามปี โหลดหลักสูตรภาคปกติคือ 14 ถึง 16 ชั่วโมงเครดิต ผ่านการศึกษาอย่างเข้มงวดกระตุ้นและท้าทายผู้สำเร็จการศึกษาจาก Law School เตรียมตัวที่จะทำงานในเขตอำนาจศาลต่าง ๆ ในประเทศ

วุฒิการศึกษา

  • กระบวนพิจารณาคดีแพ่งขั้นที่ 1 และ 2
  • กฎหมายรัฐธรรมนูญฉัน
  • สัญญา I และ II
  • กฎหมายอาญา
  • พื้นฐานทางกฎหมาย I
  • ความรับผิดชอบระดับมืออาชีพ
  • อสังหาริมทรัพย์ I
  • สัมมนาหรือวิทยานิพนธ์กฎหมายปีที่สอง
  • วินาศภัย
  • อย่างน้อยหกหน่วยกิตของหลักสูตรการเรียนรู้จากประสบการณ์ (สำหรับนักเรียนที่เข้าเรียนก่อนฤดูใบไม้ร่วงปี 2016 ต้องมีอย่างน้อยสองหน่วยกิต)
  • ทำงานตามกฎหมาย 60 ชั่วโมงสำหรับ pro bono (volunteer)
  • 89 ชั่วโมงเครดิตทั้งหมด

วัตถุประสงค์

หลักสูตร Juris Doctor ของเราเปิดโอกาสให้ผู้เข้ารับการศึกษาระดับปริญญาสามารถเตรียมตัวสำหรับการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันและมีประสิทธิภาพในฐานะมืออาชีพในการให้คำปรึกษาด้านกฎหมายการสนับสนุนและการตัดสินใจ ไม่ว่าจะเป็นห้องพิจารณาคดีหรือห้องพิจารณาคดีสภานิติบัญญัติหรือห้องประชุมขององค์กรหน่วยงานของรัฐหรือคณะกรรมาธิการกลางศูนย์ชุมชนหรือตารางการประชุมนานาชาติผู้สำเร็จการศึกษาของเราเตรียมพร้อม นักศึกษาควรศึกษากฎหมายและสถาบันทางกฎหมายเป็นส่วนสำคัญของระบบสังคมเศรษฐกิจการเมืองและระบบนิเวศที่มีขนาดใหญ่

เทคนิคการเรียนการสอนประกอบด้วย "วิธีการแบบเสวนา" แบบดั้งเดิม (ซึ่งครูสอนคำถามให้นักเรียนแต่ละคนในกลุ่มใหญ่) การบรรยายการเรียนรู้จากปัญหาการสัมมนาการอภิปรายกลุ่มเล็ก ๆ อย่างไม่เป็นทางการโครงการวิจัยและโครงการวิจัยของห้องสมุด ของวิธีการทดลอง องค์ประกอบ "ทางคลินิก" ในรูปแบบของงานทนายความจริงหรือจำลองเป็นส่วนสำคัญของโครงการ งานกลุ่มย่อยโดยเฉพาะอย่างยิ่งในปีแรกจัดขึ้นระหว่างปัญหาสมมุติฐานของลูกค้า การจัดสัมมนากลุ่มย่อยและปีที่สามและการฝึกอบรมทางคลินิกช่วยให้นักเรียนสามารถพัฒนาทักษะทางกฎหมายในด้านความสนใจในการปฏิบัติได้

โรงเรียนกฎหมายมุ่งมั่นที่จะเห็นว่าการเรียนรู้เป็นวิสาหกิจที่สมาชิกของคณะควรมีบทบาทในการอำนวยความสะดวกแก่ผู้เข้าร่วมและแหล่งความรู้ ดังนั้นนักเรียนจึงควรพัฒนาทักษะและความสามารถทางกฎหมายของตนเองและชี้แจงค่านิยมของตนเอง ผลงานที่ประสบความสำเร็จขึ้นอยู่กับความโน้มเอียงและความสามารถในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องและด้วยตัวเอง ดังนั้นความห่วงใยที่สำคัญที่สุดของโรงเรียนคือการให้ความช่วยเหลือในการ "เรียนรู้วิธีการเรียนรู้"

ผลการเรียนรู้ของนักเรียน

โรงเรียนกฎหมายได้รับการรับรองโดย American Bar Association และเป็นสมาชิกของสมาคมโรงเรียนกฎหมายอเมริกัน เพื่อให้สอดคล้องกับมาตรฐาน ABA 301 (a) สำหรับวัตถุประสงค์ของหลักสูตรการศึกษาด้านกฎหมายโรงเรียนกฎหมายพยายามที่จะ "รักษาหลักสูตรการศึกษาด้านกฎหมายอย่างเข้มงวดเพื่อเตรียมนักเรียนเมื่อสำเร็จการศึกษาการเข้าศึกษาในบาร์และเพื่อผลประโยชน์จริยธรรมและ การมีส่วนร่วมอย่างรับผิดชอบในฐานะสมาชิกของวิชาชีพด้านกฎหมาย "ตามมาตรฐาน ABA 301 (ข) โรงเรียนกฎหมายได้จัดทำและเผยแพร่ผลการเรียนรู้ต่อไปนี้ที่ออกแบบมาเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์เหล่านี้

นักศึกษาที่เข้ารับการรักษาในโครงการ JD ต้องมีวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรี ในรัฐ Hawai'i และเกือบทุกรัฐอื่นการศึกษาระดับปริญญา JD จากโรงเรียนที่ได้รับการรับรองเป็นสิ่งสำคัญที่จะกลายเป็นทนายความที่มีใบอนุญาต โรงเรียนกฎหมายจำเป็นต้องให้ความสำคัญอย่างมากกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้เหล่านี้โดยมุ่งเป้าไปที่การเตรียมพร้อมในการผ่านการสอบบาร์และการปฏิบัติตามกฎหมายอย่างมีจริยธรรมและมีประสิทธิภาพ โรงเรียนยังให้ความสำคัญกับกฎหมายที่มีความสำคัญกับ Hawai'i และภารกิจของโรงเรียน

ตามมาตรฐาน ABA 302 ผลการเรียนรู้ผลการเรียนรู้ของนักเรียน JD ของโรงเรียนกฎหมาย (SLO) คือ:

  1. ทำความเข้าใจกับความรับผิดชอบทางจริยธรรมในฐานะตัวแทนของลูกค้าเจ้าหน้าที่ของศาลและประชาชนซึ่งรับผิดชอบต่อคุณภาพและความยุติธรรม
  2. ได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานผ่านหลักสูตรที่พัฒนาขึ้น:
    • ความเข้าใจในทฤษฎีปรัชญาบทบาทและขอบเขตของกฎหมายและสถาบันการศึกษา
    • ความสามารถในการวิเคราะห์ทางกฎหมายการให้เหตุผลการแก้ปัญหา การสื่อสารด้วยวาจาและเป็นลายลักษณ์อักษร การวิจัยทางกฎหมาย
    • การปฏิบัติวิชาชีพขั้นพื้นฐานที่จำเป็นในการมีส่วนร่วมอย่างมีประสิทธิภาพในวิชาชีพทางกฎหมาย
    • การมีส่วนร่วมของกฎหมายที่สำคัญถือว่าเป็นสิ่งที่จำเป็นในการมีส่วนร่วมที่มีประสิทธิภาพและมีความรับผิดชอบในวิชาชีพทางกฎหมายผ่านหลักสูตรที่สมบูรณ์ของการศึกษาที่จำเป็นและเลือก;
  3. ทำความเข้าใจกับกฎหมายว่าด้วยวิชาชีพสาธารณะเรียกร้องให้มีการปฏิบัติตามกฎหมายของ Pro Bono
  4. ส่งเสริมการพัฒนาทักษะการคิดวิจารณญาณของนักเรียนและเครื่องมือทางปัญญาอื่น ๆ ที่จะตอบสนองความต้องการในการเรียนรู้ตลอดชีวิตของพวกเขาและช่วยให้พวกเขาสามารถเป็นผู้นำในด้านกฎหมายผ่านการมีส่วนร่วมในการวิจัยและการปฏิบัติ
  5. ทำความเข้าใจและเคารพกฎหมายในฐานะสถาบันทางสังคมในบริบทของรัฐที่หลากหลายที่มีประวัติที่เป็นเอกลักษณ์และมีความสำคัญ และ
  6. ตระหนักถึงความเชื่อมโยงทั่วโลกของเราโดยเฉพาะภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก

อัปเดตล่าสุดเมื่อ มี.ค. 2020

ทุนการศึกษา Keystone

ค้นพบตัวเลือกที่ทุนการศึกษาของเรามอบให้คุณได้

ข้อมูลเกี่ยวกับสถาบันอุดมศึกษา

Founded in 1907, the University of Hawai?i at M?noa (UH M?noa) is the flagship campus of the University of Hawai?i System. A destination of choice, students and faculty come from across the nation and ... อ่านเพิ่มเติม

Founded in 1907, the University of Hawai?i at M?noa (UH M?noa) is the flagship campus of the University of Hawai?i System. A destination of choice, students and faculty come from across the nation and the world to take advantage of UH M?noa's unique research opportunities, diverse community, อ่านบทย่อ

ถามคำถาม

อื่น ๆ